怀澜书院幼儿园门庭文化阐释

——三步台阶与鎏金楹联的天地人和鸣

亲爱的家长们、可爱的孩子们：

步入怀澜书院幼儿园，三级青砖台阶静卧眼前，如天地间徐徐展开的卷轴。大门两侧，镌刻着湖南国际教育科学研究院王耀院长题写、北京师范大学郭齐家教授亲笔书就的鎏金楹联：

上联：怀世崇道

下联：澜慧归仁

这幅八字墨宝与三级台阶相映成辉，蕴含了老子“道生一，一生二，二生三，三生万物”的深邃哲思，共同构筑书院的育人图腾：

一阶·怀世（道生一）

第一步台阶，象征“万物之始”，呼应“怀世”之襟怀。孩童踏上此阶，便是开启认知世界之门的时刻——此乃“道生一”。石阶承载稚嫩脚步，犹如大地滋养万物，启迪幼儿以包容之心拥抱天地万象，奠定“世界即课堂”的格局之基。

二阶·崇道·澜慧（一生二）

踏上第二阶，“崇道”的智慧与“澜慧”的灵性在此交融，如同阴阳相生的宇宙法则（一生二）。石阶引领孩童在认知的矛盾中成长：左足“崇道”——尊崇规律、恪守正道；右足“澜慧”——启迪思维、润泽灵性。二者相生相成，涵养知行合一的辩证心智。

三阶·归仁（三生万物）

登临最高一阶，“归仁”二字熠熠生光，此为“三生万物”的至高境界——前一阶的认知与智慧在此融合升华，仁爱之心便如春雨般滋养万物生长。三级台阶引领学子步入书院殿堂，象征着仁德精神哺育万千童心，终将成林繁茂。

>三级石阶三重天

>一自怀世观宇宙

>二经崇道启澜慧

>三至归仁生万物

>步步皆为造化功

这三步一联的匠心之作，既是王耀院长对传统哲学的教育诗篇，亦是怀澜书院赠予孩子们的成长箴言：当幼小的脚步走过这三重意境，便在无形中丈量了宇宙生成之道，预示着一个充满无限可能的未来，正在脚下徐徐铺展。