怀澜书院幼儿园“五育并举，奠基未来”

在怀澜书院幼儿园这片充满爱与希望的沃土之上，我们秉持“五育并举，全面发展”的育人理念，致力于为每一位幼儿的终身幸福与卓越发展铺就温暖而坚实的生命底色。我们深知，幼儿期是人格塑造、潜能激发的黄金时期，因此，我们精心构建德、智、体、美、劳五育融合的育人体系，让童年在全面滋养中如春芽般绽放光彩。

一、德润童心，奠基美好品格(德)

立德树人是教育的根本。在怀澜，我们以德润心，奠基品格。我们相信，善良的种子、正直的萌芽需从小呵护。通过浸润式的环境熏陶、生动的故事启迪、日常生活的点滴实践，我们着力培育孩子们亲亲仁爱、友爱互助的同理心，诚实守信的可贵品质，自觉遵守规则的意识，萌生对集体、对环境的初步责任感。在礼貌的问候、分享的喜悦、情绪的初步管理中，孩子们学习礼貌待人与自我约束，让美好的品德如春风化雨，滋养幼小的心灵，为他们的人生画卷打上温暖而明亮的底色。

二、智启童趣，点亮探索之光(智)

好奇心是智慧的源泉。在怀澜，我们以智启趣，点亮好奇。我们摒弃填鸭，珍视每一个“为什么”，创设丰富多元、充满挑战的环境，鼓励孩子们主动探索世界的奥秘。在游戏中、在操作中、在对话中，孩子们发展出敏锐的观察力与认知力，流畅的语言表达能力，以及初步的逻辑思维（如分类、排序、简单推理）。我们呵护他们天马行空的丰富想象力，培养专注投入的品质，并在解决问题的过程中，激发解决问题能力的萌芽。知识在这里不是冰冷的符号，而是点燃兴趣、启迪灵性的闪耀火花。

三、体健童身，乐享生命律动(体)

强健的体魄是成长的基石。在怀澜，我们以体强健，乐享成长。阳光下的奔跑、欢快的韵律操、有趣的体育游戏，都是孩子们最爱的时光。我们关注孩子们动作的协调发展（大肌肉、小肌肉），引导养成良好的卫生习惯，树立基本的安全自护意识。更重要的是，我们激发孩子们热爱运动的天性，培养他们活泼开朗、不怕困难（在运动中勇于尝试、坚持到底）的意志品质，让他们在挥洒汗水中感受身体的蓬勃活力，体验奔跑跳跃的纯粹快乐，拥抱健康阳光的生活方式。

四、美育童情，涵养优雅心灵(美)

美是心灵的养分。在怀澜，我们以美育情，涵养心灵。艺术是孩子们表达内心世界的独特语言。我们引导孩子们用眼睛去发现美——自然的缤纷、艺术的韵律；鼓励他们用小手去创造美——在画纸上涂抹想象，在歌声中放飞心情，在舞姿中展现灵动。通过接触不同的艺术形式与文化元素，孩子们初步欣赏多元文化的丰富多彩。我们更珍视孩子们乐于表现与分享的勇气，让他们在创造和欣赏的过程中，获得美好的情感体验，陶冶性情，丰盈内心，提升感受幸福的能力。

五、劳砺童行，体验成长喜悦(劳)

劳动是成长的必修课。在怀澜，我们以劳砺行，体验成长。劳动教育从身边小事启程。孩子们学习自我服务，独立穿衣、整理个人物品；积极参与简单的集体劳动，如值日生工作、整理玩具角。在小菜园里播种、照料植物，在手工活动中动手制作，孩子们体验创造的乐趣，懂得珍惜劳动成果。在服务同伴、为集体出力的过程中，萌发乐于助人的精神，并在合作完成任务中，培养初步的合作意识。劳动，让孩子们在亲身体验中感受自己的力量，理解付出的价值，收获成长的喜悦与自信。

在怀澜书院幼儿园，“五育”并非割裂的板块，而是相互渗透、交融共生的有机整体。一次户外活动，可能同时锻炼了体魄（体）、培养了观察力（智）、感受了自然之美（美）、学会了合作与规则（德、劳）。我们致力于在丰富多彩的一日生活中，在充满爱与尊重的氛围里，自然而然地实现五育融合，让每一个孩子在德行的滋养、智慧的启迪、体魄的强健、审美的熏陶、劳动的锤炼中，全面而有个性地成长，成为内心丰盈、体魄强健、乐学善思、向美而行、热爱生活的未来小公民。

怀澜书院幼儿园，用心呵护童年，用爱奠基未来，五育并举，静待花开！