湖南国际教研院五年规划推动“一带一路”教育纵深发展
“湖南国际教研院内设机构五年发展规划研讨会”于2019年11月10日在中海院办举行。科学育儿研究所、亚太教育研究所、婴幼儿家庭教育中心、青少年家庭教育中心、语言教育中心、校园影视创造中心、创业项目服务中心等7个内设机构负责人参会,分别对未来五年规划和下年度工作计划做了详细阐述。
王耀院长对个内设机构提出了五个思考:一是教育产品和特色怎么呈现?二是教育项目如何进行分类服务和系统连贯?三是教育服务项目如何落地和持续发展?四是如何做好市场管道建设和优质教育资源整合?五是如何做好平台品牌影响维护和提升服务内涵?
针对王耀院长提出的五个思考,创业项目服务中心负责人武邦能认为:“今后重点工作以大中专毕业生的创业才能培养、政策引领、项目资源智库、创业项目带动就业,“人才+项目+基地”模式,开展培训、咨询、创业、就业相关服务”;亚太教育研究所负责人陈诚认为:“亚太教研所要以国家教育方针为指引,在开展横向国际高端学术交流活动同时,要以“一带一路”纵向深入,输出优秀传统中华文化,引进国际先进教育理念和课程,融合优秀中华传统文化,打造符合新时代发展要求的精品课程体系和高端人才培训体系,培养更多国际型教育人才”;语言教育中心负责人曾景芳认为:“语言教育是一门艺术,语言艺术教育服务对象广泛,从幼儿到成人,语言艺术教育对孩子的成长、能力培养非常关键,教师的语言艺术教育能力是孩子语言教育的关键,成人语言艺术是关乎个人职业成长、家庭和睦的重要因素,因此,中心将组织建立一支专业的专家队伍,针对不同阶段开展特色精品课程和培训体系,结合举办权威赛事活动,以“以课促赛、以赛促训、课训结合、齐驱并进”,打造教研院优质语言艺术教育品牌”;科学育儿研究所负责人谢元香认为:“科学育儿是教研院重点学科机构,任重道远,机构将按照职能和业务范围,组建一流专家团队,打造精品科学育儿课程和培训体系,建立优质科学育儿基地,在明年,计划在各地县建立100所示范基地”;婴幼儿家庭教育中心谢主任认为:“幼儿家庭教育关键是建设一支一流的专家资源队伍,根据市场实际需求,结合时代背景的影响,打造具有针对性的个性化家庭教育解决方案的课程培训体系,积极推动政府购买服务方式,以幼儿园、社区为出发点,在试点基础上,逐步辐射全省,最终打造独具特色的幼儿家庭教育品牌;青少年家庭教育中心何主任认为:“青少年家庭教育,关键是整合一线优质专家资源,根本是落地和出成果,明年计划组织50到100场公益家庭教育讲座,打造品牌影响力,推动政府有关部门购买家庭教育服务项目”;校园影视策划中心负责人马彦先详细介绍机构五年发展规划及年度工作计划,强调意识形态下的赋能,以公益项目活动,传递正能量,做出影响,做出品牌,实现机构学术研究与成果转化的品质内涵发展,特别是推出的“百名名园长访谈”“百名优秀党员教师访谈”公益项目,得到各机构纷纷认可,并积极要求加入该项目活动。
湖南国际教研院此次机构改革和专业优势发挥,对组织优化和科学发展规划具有重大意义,为构建特色创新教育体系充分发挥人才专业优势,为政府,为行业,为社会,为大众可提供优质、精准的服务。
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